27 апреля в МБДОУ детский сад комбинированного вида "Золотой петушок" прошёл практико - ориентированный семинар "Развитие познавательной деятельности в условиях ФГОС ДО". 
В начале мероприятия заведующий ДОУ Фролова Р.А. пригласила всех присутствующих посмотреть  выставку фотографий:  «Развитие познавательных способностей дошкольников, условие успешного обучения в школе», познакомила с материалами из опыта работы педагогов ДОУ по познавательному развитию. Заместитель заведующего по УВР Татаринова Н.В. познакомила гостей с темой семинара и пригласила  педагогов   на открытые просмотры образовательной деятельности:

• «Поможем бабушке Федоре» (интегрированная образовательная деятельность во II младшей группе), воспитатель Журова Г.В., инструктор по ФК Лазарева Е.В.
• «Путешествие на остров «Чунга – чанга» (образовательная деятельность по экспериментированию в I старшей группе), воспитатель Золотарёва Л.В.
• «Путешествие в волшебный лес» (видеопоказ образовательной деятельности по ФЭМП в средней группе), воспитатель Чичикина А.А.

Далее семинар продолжился в зале. Педагогам было предложено обсудить и изложить понимание высказываний учёных, педагогов (В.А.Сухомлинского, К.Е.Тимирязева, Платона, Конфуция) в свете темы семинара.

Заместитель заведующего ДОУ Татаринова Н.В. обобщила мнения  коллег, сказав, что познавательные качества ребёнка формируются в активной деятельности, и прежде всего в той, которая на каждом возрастном этапе является ведущей. В дошкольном возрасте такой ведущей деятельностью является игра.

Затем Наталья Валерьевна предоставила слово музыкальному руководителю ДОУ Шулениной Т.П. мастер-класс «Музыкально-дидактические игры, как средства формирования познавательной активности ребёнка».

Татьяна Петровна рассказала, что музыкальная деятельность – это одно из средств формирования личности ребёнка. В условиях ФГОС ДО сведения о музыке должны даваться в интересной и познавательной форме для детей. Такой формой являются музыкально-дидактические игры. Познакомила с подборкой музыкальных игр, которые могут использоваться не только на развитие музыкальных способностей, но и в различных видах деятельности (математика, ознакомление с окружающим, изодеятельность)

Продолжился семинар  блиц – турниром по познавательному развитию, участвуя в данном турнире, педагоги вспомнили основные особенности познавательного развития ребёнка – дошкольника, дали определение слову «познание», понятиям «любознательность» и «любопытство», придумали девиз познавательного развития детей дошкольного возраста «Хочу всё знать!»

Педагог-психолог ДОУ Панова В.В., провела мастер-класс «Цветотерапия – как средство активизации интеллектуального и эмоционального развития детей дошкольного возраста». Виктория Викторовна рассказала о влиянии цвета на психологическое благополучие ребёнка и его эмоциональной стабильности. Гости семинара стали активными участниками практической части мастер-класса: «Радужная сказка», «Цветной дождь», «Цветомедитация». Кроме того Виктория Викторовна предложила рекомендации по использованию цветотерапии для педагогов и детей.

В продолжение темы мастер – класса по цветотерапии, заместитель заведующего ДОУ Татаринова Н.В. предложила гостям семинара оценить сегодняшнюю встречу, используя разноцветные бабочки: красная бабочка - очень понравилось, зелёная - хорошо, синяя - удовлетворительно.

Заведующий ДОУ Фролова Р.А. поблагодарила всех за активную и плодотворную работу.Конспекты занятий в разделе методическая

Фотографии с семинара в фотоальбоме.